芦长安
团队辅导与激励、职业发展管理
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团队辅导与激励、职业发展管理

陕西,西安 30 ~ 40 岁
中层管理课程: 《驱动力3.0-如何有效辅导及激励下属》2天 《管理者如何激发员工的内驱力》2天 《管理者如何留存和激励员工》2天 基层职业发展课程: 《职业发展-让成长在组织中加速》1天 《80、9
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芦长安:实战型人才发展管理专家
【职业背景】
? 曾任世界500强万宝盛华(中国)西北区域HRD
? 曾任上海外服集团(陕西)公司培训事业部经理
? 国家人力资源管理师
? PTT国际职业讲师认证
? 全球职业规划师GCDF
? 企业生涯版权课授证讲师
? TTTCS教练式培训师认证
? 中国情境模拟沙盘认证讲师
? 中国培训师大联盟金牌讲师
? 三星半导体(中国)有限公司特聘讲师
? 西北工业大学、西北大学、吉林大学等MBA/EMBA特聘讲师
? 陕西高级职业经理人培训中心特约高级培训师
? 国家电网、南方电网、海航集团、交建集团、长庆油田、国有银行、中烟公司等多家央企的特聘讲师。
? 现任中国成人教育协会培训专业委员会副主任委员

【职业经历】
芦长安老师至今15年的职业经历,其中10年来一直从事企业人力资源管理与企业培训的工作。曾任全球人力资源服务
课程 更多>>
[芦长安]驱动力3.0-如何有效辅导及激励下属
【课程背景】 管理者总有以下困惑: 1.提的要求执行不下去 你跟手下说:“把那个项目跟一下”。结果一周之后,他完全没想法。你觉得他应该知道怎么“跟一下”,至少得跟你沟通。 但是那个项目就这样折掉了,而你要知道,责任人是你。要开掉这货吗?那万一再招一个还是犯二呢?再开? 为什么你提的要求执行不下去?是不是你在管理上有偏差? 2.不加薪,怎么留住他们 新员工干了半年,表面上不说,但心里会吐槽:为什么
2019-05-29
[芦长安]《职业发展-让成长在组织中加速》
【课程背景】 随着时代快速的发展,企业很多员工也呈现出了焦虑、浮躁的心态,导致工作效率低下、忠诚度不高!我们通过课程的梳理首先帮助员工清晰职业发展的规律,清楚自己在什么阶段就应该做好这个阶段的任务,不要胡思乱想,引导员工拒绝焦虑性的学习,学习务必以岗位能力为基础,在职业前期员工要提升组织的满意度,让企业看到忠诚度,正所谓这个员工“有红又专”-态度好、能力也好才会有更多的发展机会,同时我们也要帮
2019-03-29
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